www.mathematik-verstehen.de© Prof. Dr. Dörte Haftendorn
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Didaktik, Vorträge, Aufsätze

NeuestesMathe-Basis verstehen, es ist nie zu spät       
Vortrag in einer SchiLf 11.4.2017 Hamburg Gewerbeschule Gastronomie und Ernährung, Achtung: am 12.4.noch ergänzt.

Füllhorn , Inhaltsverz. dazu beachten Sie auch die Bereiche Lernpakete und Arithmetik

KurvenVorträge zu Kurven Klothoide, GeoGebra, Kurven auf verschiedene Arten, Beweisen ....
Mathe für alleVorträge zu Mathe für alle
Neues zu GeoGebraVorträge in Clausthal am 16.3.2016
GeoGebra
Seit GeoGebra 5 gibt es viel Neues. Ich muss das hier alles einmal überarbeiten.
Ein Anfang ist gemacht.

DMV = Deutsche Mathematiker-Vereinigung, Tagung 2015 in Hamburg
DMV-2015 Minisymposium #7 Dynamische Visualisierung

Am 6.7.2015 habe ich im "Toeplitz-Kolloquium" an der Universität Bonn einen Vortrag zu diesem Thema gehalten. Sie finden ihn und die zughörigen Dateien auf der Website zum Buch:
Kurven erkunden und verstehen
DASU = Didaktischer Arbeitskreis Schule-Universität, Hannover 2014
DASU-Vortrag zu den Möglichenkeiten von GeoGebra für die Sekundarstule II und die ersten Hochschulsemester.
Alle GeoGebra-Dateien kommentiert frei herunterladbar.
Weitere VorträgeInsbesondere zwischen 2010 und 2014 habe ich die Vorträge bei den Themen platziert, auf die sie sich bezogen haben.
Speziell Vorträge zu Kurven
Vorträge zu Polarkoordinaten und polar-kartesischer Darstellung
Meine Bücher
EssayMathematik in Bewegung
Neue Ideen für die Lehrerbildung
VorbemerkungSeit 1995 hat sich eine immer umfangreichre Vortragstätigkeit entwickelt, die sich seit der Konzentration meines Berufslebens auf die Hochschule noch intensiviert hat. [Vita]
Kennzeichen meiner Vorträge und Workshops:
  • Lebendigkeit und Engagement
  • Wunsch, die Adressaten zu erreichen und ihnen zu nützen
  • Breite Fundierung in eigenen geistigen Leistungen,wie sie auch in dieser Site versammelt sind
  • Mathematische Zuverlässigkeit, bis auf Tippfehler und hoffentlich seltene "kleine Dummheiten"
  • Oberstes Ziel ist das Mathematik-Verstehen und die Verbesserung der Lehre in Schule (ab Klasse 5) und Hochschule.
  • Besondere Betonung erfährt die Entwicklung von Eigentätigkeit und Kreativität bei Lernenden und Lehrenden.
Dynamische Mathematik
WorkshopWeiteres dazu:
Geometrie
Funktionen und Graphen
Aufgaben Analsyis
Erkundung Kurven
Basisbegriff
Algebraische
Kurven
u.ä.
Vortrage und Aufsätze Reichhaltiger Bereich für 8. Klasse 8 bis 8. Semester mit Arbeitsblättern , ausführlichen didaktischen Hilfen usw.
    Daten:
  • Terme mit Leben füllen MNU-Tagung Karslruhe 11.4.
  • Universität Bielefeld 6.12.05
  • Verein für Begabungsförderung München 19.3.06
  • Universität Göttingen 18.01.05
  • Freie Lehrerakademie Bremen (bei Prof. Peitgen) 15.10.04
  • GDM Augsburg März 2004
  • MNU Bremerhaven
  • MNU Hannover
Polar-Kartesische
Darstellung
  • Polarkoordinaten besser verstehen GDM Osnabrück März 2006
    Download !!2 MB!!  Aufsatz zum Tagungsband 4 Seiten
    Weiteres dazu: [Polarkoordinaten]   [Polar-Kartesisch]
  • mathematische
    Algorithmen
  • Wieviel Programmierenkönnen braucht der Lehrer? Arbeitsgruppe Dillingen 2005
    Download nur 140KB   Aufsatz für die Arbeitsgruppe 4 Seiten
  • Kryptographie
  • Krypto-logisch Vortrag Arbeitstagung der GDM Dillingen Sept. 2005
    Download nur 500KB   Aufsatz zum Vortrag 4 Seiten
  • Polynome
    im
    Affenkasten
      Meine Erstlinge
    • GDM Dortmund 2003
    • MNU Bremerhaven
    • MNU HAnnover
  • Weiteres zu dem Bereich
  • GeometrieSonntangsvorlesung Universität Lüneburg, Mai 2004
    Weiteres zu dem Bereich
    Schulentwicklung
  • "Mathematik Verstehen" Präsentation vor dem Schulleitungsteam der KGS Leeste
    Webversion     Powerpoint orig März 05.
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